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        試卷詳情
        初中化學2021年初專題周練——氧氣的制取習題(一)【含詳解】
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        一、選擇題(共54題)
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        使用次數:228
        更新時間:2021-01-19
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        1.

        已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。下列圖象表示一定質量的KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是( ?。?/span>

        A.???????????????????????????????? B

        C????????????????????????????? D

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:198
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        2.

        4份等質量的KClO3,向其中3份中分別加入少量等質量的KMnO4、MnO2Mn,分別在某溫度下加熱至質量不再改變,測定產生氧氣的質量.然后將剩余固體溶于足量水中,添加過少量物質的組別中均有相同組成的不溶物.測定結果如下:

        組別

        加入物質

        KMnO4

        MnO2

        Mn

        產生氧氣的質量/g

        0

        m1

        m2

        m3

        不溶物的質量/g

        0

        w1

        w2

        w3

        已知mlm2m3,下列關于此實驗的說法一定正確的是( ?。?/span>

        AKMnO4KClO3分解制氧氣的最佳催化劑

        B殘留不溶性物質的質量關系為w1w2w3

        C不加入其他物質,KClO3不會發生分解反應

        D3種物質的加入都有利于KClO3分解制氧氣

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:261
        更新時間:2021-01-19
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        3.

        某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質質量隨時間變化如下圖所示,下列關于該過程的說法正確的是( ?。?/span>

        Ac代表氧氣?????????????????????????????????????????????? Bt2時刻,O2開始產生

        Ct1時刻,KMnO4開始分解???????????????????????? D起催化作用物質的質量一直保持不變

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:255
        更新時間:2021-01-19
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        4.

        在進行氧氣的實驗室制取與性質實驗時,某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是(  )

        A用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水

        B用向上排空氣法收集O2時,導管伸入到集氣瓶的底部

        C用排水法收集O2時,導管口冒出氣泡,立即收集

        D用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:155
        更新時間:2021-01-19
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        5.

        下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是

        A檢查裝置氣密性?? B加熱立即收集

        C收滿后移出集氣瓶? D結束時停止加熱

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:241
        更新時間:2021-01-19
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        6.

        下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作,其中正確的是(???

        A.????? B

        C??? ???? D

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        題型:選擇題
        知識點:氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        7.

        下列有關實驗操作的的說法中,正確的是( ?。?/span>

        A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

        B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品

        C.用滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓取液

        D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:205
        更新時間:2021-01-19
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        8.

        對資料或實驗證據的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是(???

        A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

        B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

        C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

        D.反應時間較長的是高錳酸鉀

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:253
        更新時間:2021-01-19
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        9.

        兩份質量相等的過氧化氫,份加入少量,份不添加,分別同時反應,放出的質量(用縱坐標表示)與反應時間(橫坐標表示)關系的圖像正確的是(???

        A.??????????????????????????????? B?????

        C???????????????????????????????? D

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:250
        更新時間:2021-01-19
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        10.

        下列曲線的變化趨勢能正確反映對應的變化關系的是( ?。?/span>

        A用氯酸鉀固體制取氧氣

        B向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

        C將足量的相同質量分數的稀硫酸分別加入等質量的碳酸鎂和氧化鎂固體中

        D4g氧化銅和1g木炭粉放入試管中,做木炭還原氧化銅的實驗

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:227
        更新時間:2021-01-19
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        11.

        下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是

        A紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧

        B點燃或加熱可燃性氣體前,先檢驗其純度

        C10mL酒精與10mL蒸餾水混合,溶液的體積為20mL

        D用高錳酸鉀制取O2后,應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管

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        題型:選擇題
        知識點:分子和原子
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        更新時間:2021-01-19
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        12.

        實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是(??? )

        A燒杯、玻璃棒??????? B大試管、集氣瓶???? C酒精燈、鐵架臺??? D導管、單孔塞

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:145
        更新時間:2021-01-19
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        13.

        下列圖象能正確反映對應操作中各量變化關系的是( ?。?/span>

        A將生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中

        B向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入鎂粉、鋅粉

        C水的電解

        D向過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:174
        更新時間:2021-01-19
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        14.

        在進行實驗室制取和收集 O2 的過程中,有關做法不正確的是

        A.選擇裝置作為 O2 的發生裝置???????

        B選擇裝置作為O2 的收集裝置

        C裝置有氣泡冒出時立即收集氣體??????????

        D將裝置中的長頸漏斗下端管口插入液面以下

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:154
        更新時間:2021-01-19
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        15.

        實驗室使用一定質量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣,各物理量隨加熱時間變化的圖象正確的是( ?。?/span>

        A B

        C D

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:229
        更新時間:2021-01-19
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        16.

        下列關于氧氣的敘述中,正確的是(???? )

        用排水法收集氧氣結束后,先熄滅酒精燈,再從水中拿出導管

        實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可以加入硫酸銅溶液以加快化學反應速率

        空氣中氧氣約占空氣質量的21%

        工業上分離液態空氣制氧氣是分解反應

        做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙.

        氧氣的用途很多,比如可以做燃料.

        A①②⑤????????????????? B②③④?????????????????? C②⑤⑥????????????????? D②⑤

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        題型:選擇題
        知識點:空氣
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        使用次數:237
        更新時間:2021-01-19
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        17.

        下列圖像能正確反映對應變化關系的是









        A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

        B加熱一定量的高錳酸鉀固體

        C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

        D將水通電電解一段時間

        AA????????????????????????? BB?????????????????????????? CC?????????????????????????? DD

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:120
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        18.

        實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是(?? )

        A.組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性??????????

        B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱

        C水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體???????

        D實驗結束時,先移走酒精燈再從水槽中移出導管

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:105
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        19.

        15%H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產生O2.實驗室欲利用15%H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是(  )

        A.?????????????????????????????????? B

        C?????????????????????????????????? D

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:143
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        20.

        實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟:點燃酒燈,加熱試管;檢查裝置的氣密性;將藥品裝入試管,用帶導管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺上;用排水法收集氧氣;連接好裝置;熄滅酒精燈;將導管從水槽中取出。正確的操作順序是(????

        A⑤②③①④⑦⑥?????????????????????????????????????? B③④⑤⑥⑦①②

        C②③⑤①④⑦⑥?????????????????????????????????????? D②④③⑤①⑥⑦

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:178
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        21.

        如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗改進裝置。下列說法有錯誤的是

        A氧氣無須提前制備和收集

        B用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全

        C該裝置也可用于二氧化碳的制備、干燥和檢驗

        D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產生白色固體,放出大量的熱

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        題型:選擇題
        知識點:氣體制備綜合考查
        難度:
        使用次數:284
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        22.

        下列關于氧氣的說法正確的是

        A氧氣具有可燃性,可以支持燃燒

        B水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

        C工業上利用分離液態空氣的方法制取氧氣

        D氧氣的化學性質很活潑,常溫下能與所有物質發生化學反應

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        題型:選擇題
        知識點:氧氣
        難度:
        使用次數:139
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        23.

        醫院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法中不正確的是(??? ?

        Ab導管連接供給氧氣的鋼瓶

        Bb導管連接病人吸氧氣的塑料管

        C使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

        D使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:299
        更新時間:2021-01-19
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        24.

        實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列氣體性質不需考慮的是

        A密度????????????????????? B可燃性?????????????????? C溶解性????????????????? D能否與水反應

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:181
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        25.

        實驗室用排水法制氧氣時,裝高錳酸鉀的試管破裂,其原因可能是( ?。?/span>

        裝藥品前,忘了檢查氣密性??②試管口沒有略向下傾斜???③試管沒有先均勻預熱收集完氧氣,先熄滅酒精燈后取出導氣管.

        A只有①③?????????????? B只有②④?????????????? C②③④????????????????? D①②③④

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:216
        更新時間:2021-01-19
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        26.

        某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質的質量分數。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內盛有質量為mH2O2溶液,燃燒匙內裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內裝有足量堿石灰(CaONaOH的混合物)。下列說法正確的是

        ?

        A將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的

        B稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,可計算出H2O2溶液中溶質的質量分數

        C若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿

        D若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結果偏大

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:243
        更新時間:2021-01-19
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        27.

        下列物質不能用于實驗室制取氧氣的是( ?。?/span>

        AKMnO4????????????????? BKClO3??????????????????? CKCl?????????????????????? DH2O2

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:112
        更新時間:2021-01-19
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        28.

        實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

        A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

        B.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱

        C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

        D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管

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        知識點:制取氧氣
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        使用次數:121
        更新時間:2021-01-19
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        29.

        如圖所示,將過氧化氫()溶液滴入瓶中,下列現象描述正確的是(???

        A氣球縮小,紅墨水左移??????????????????????????? B氣球縮小,紅墨水右移

        C氣球不變,紅墨水右移???????????????????????????? D氣球脹大,紅墨水左移

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:236
        更新時間:2021-01-19
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        30.

        實驗室制取氣體選擇收集方法時,對氣體的下列性質不必考慮的是

        A.顏色????????????????????? B.密度????????????????????? C.溶解性????????????????? D.是否與水反應

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        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        31.

        對一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,下列圖象能正確表示對應變化關系的是( ?。?/span>

        A????????????????? B

        C????????????????? D

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        題型:選擇題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:188
        更新時間:2021-01-19
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        32.

        下列圖像能正確反映對應變化關系的是( ?。?/span>

        A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

        B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

        C. 向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

        D.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

        AA?????????????????????????? BB?????????????????????????? CC?????????????????????????? DD

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        知識點:空氣
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        33.

        只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是(?? ?

        ? 待鑒別的物質

        ??? 鑒別方法

        A

        二氧化碳和氮氣

        分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

        B

        硬水和軟水

        加肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫情況

        C

        過氧化氫溶液和水

        加二氧化錳,觀察有無氣泡產生

        D

        氧氣和空氣

        分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

        AA????????????????????????? BB?????????????????????????? CC?????????????????????????? DD

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        34.

        氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是(  )

        A空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑

        B工業上可以利用分離液態空氣法制取氧氣

        C氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

        D氧氣能供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動

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        35.

        下列關于氧氣的說法正確的是( ?。?/span>

        A分離液態空氣獲得氧氣是化學變化

        B植物的光合作用會消耗氧氣

        C氧氣的化學性質不活潑

        D液態氧可用作火箭助燃劑

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        36.

        某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質應是( )

        A易溶于水,密度比空氣大???????????????????????? B易溶于水,密度比空氣小

        C難溶于水,密度比空氣大???????????????????????? D難溶于水,密度比空氣小

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        37.

        實驗室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是



        A①③????????????????????? B①⑤????????????????????? C②③????????????????????? D②④

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        38.

        下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是(??? )

        A發生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶????????????? B反應不需要加熱

        C實驗時先檢查裝置的氣密性????????????????????? D驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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        39.

        實驗室常用二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣,下圖表示混合物中二氧化錳質量分數隨反應時間的變化圖像(橫坐標表示時間、縱坐標表示固體混合物中二氧化錳的質量分數)正確的是(???

        A???????????????????????????????????? B

        C???????????????????????????????????? D

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        40.

        下列說法正確的是(???

        A用排水法收集氧氣時,看到導管口有氣泡冒出就立即收集

        B收集氧氣可用向上排空氣法

        C加熱高錳酸鉀能夠放出氧氣,說明高錳酸鉀中原來就有氧氣

        D工業上制取氧氣的方法是分離液態空氣,在該方法中空氣發生了分解反應

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        41.

        鑒別下列各組物質的方法不正確的是(  )

        選項

        鑒別的物質

        鑒別的方法

        A

        蒸餾水和自來水

        加入等量肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫多少

        B

        水和過氧化氫溶液

        加二氧化錳,觀察是否有氣泡產生

        C

        純水和礦泉水

        觀察是否澄清

        D

        二氧化碳和氧氣

        伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

        AA?????????????????????????? BB?????????????????????????? CC?????????????????????????? DD

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        42.

        氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法正確的是( ?。?/span>

        A保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子

        B可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

        C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成

        D利用如圖裝置可比較CuO分解的影響

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        43.

        在有三個裝有等質量氯酸鉀固體的試管。在試管一中加入少量二氧化錳,試管二中加入少量高錳酸鉀,試管三不加任何物質。將這三支試管分別加熱至完全分解,放出氧氣的量的情況是(??

        A.一樣多????????????????? B試管一和試管二一樣多?

        C試管二最多?????????? D試管一比試管三多

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        44.

        下列圖像與對應敘述相符合的是(???? )

        A向一定量的鋅粒中加入稀硫酸

        B pH=3 的溶液中加水

        C向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

        D向一定量的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液

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        45.

        下列實驗操作可以達到實驗目的是( ?。?/span>

        選項

        實驗目的

        實驗操作

        A

        鑒別木炭粉和氧化銅粉末

        取樣,加稀硫酸

        B

        除去MnO2中少量的KMnO4

        加熱固體混合物

        C

        檢驗氧氣是否收集滿

        將帶火星的木條伸入集氣瓶內

        D

        分離CaCl2CaCO3的固體混合物

        加足量水溶解,蒸發

        AA????????????????????????? BB?????????????????????????? CC?????????????????????????? DD

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        46.

        下列反應都能產生氧氣,其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應是(  )

        A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

        B過氧化鈉+二氧化碳—→碳酸鈉+氧氣

        C分離液態空氣

        D過氧化氫水+氧氣

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        47.

        下列圖像能正確反映對應變化關系的是

        AA??? BB??? CC??? DD

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        48.

        分解a、b兩份過氧化氫溶液,并進行記錄,得到如圖。下列說法正確的是( ?。?/span>

        Aa、b中過氧化氫含量相同

        B時間為t時,a還沒有結束反應

        C完全分解后,a產生的氧氣比b的多

        D為了增加b中氧氣的量,可以選擇加入催化劑

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        49.

        實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗操作中,其中一項的操作目的與其它三項不屬于同一類別的,該項操作是

        A加熱前先將試管外壁擦干

        B排水法收集氧氣時先在集氣瓶中裝滿水,待氣泡連續均勻冒出時再開始收集

        C加熱高錳酸鉀時先均勻預熱,后固定藥品部位加熱

        D實驗結束待試管冷卻后再用冷水洗滌

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        50.

        加熱高錳酸鉀制取氧氣反應過程中,質量符合下圖變化規律的是

        A產生氧氣的質量?????????????????????????????????????? B反應前后鉀元素的質量

        C高錳酸鉀的質量?????????????????????????????????????? D固體中氧元素的質量

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        51.

        下列圖像中能表示用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在固體混合物中的質量分數(a%)隨時間(t)變化的曲線圖是(b時間表示反應已完全)( ?。?/span>

        A.??????????????????????????????? B??????

        C???????????????????????????????? D

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        52.

        某同學在加熱氯酸鉀制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內, 出現的情況是(???

        A生成氧氣的量不變

        B反應速率加快,生成氧氣的量不變

        C反應速率不變

        D反應速率加快,生成氧氣的量增加

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        更新時間:2021-01-19
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        53.

        濃度相同,質量相等的a、b兩份過氧化氫溶液,在b溶液中加 入少量二氧化錳的同時,將a溶液加熱,放出氧氣的質量(m)與反應時間(t)的關系圖像正確的是

        A???????????????????????????????? B

        C??????????????????????????????????? D

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        更新時間:2021-01-19
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        54.

        下圖所示的四個圖象,不能正確反映對應變化關系的是

        A表示加熱高錳酸鉀固體

        B表示在燒堿溶液中滴加稀硫酸

        C表示在Na2SO4H2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液

        D表示在質量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸

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        二、科學探究題(共7題)
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        更新時間:2021-01-19
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        1.

        實驗室常用雙氧水和用二氧化錳作催化劑制取氧氣。

        (提出問題)

        二氧化錳是催化劑,二氧化錳的用量對反應速率是否有影響?

        (設計實驗)

        1)實驗裝置如圖所示。

        2)實驗記錄:每次用30mL5%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑進行實驗,測定相關數據記錄于下表中:

        過氧化氫體積(mL

        過氧化氫濃度

        MnO2質量(g

        測量數據(mL

        I

        30

        5%

        0.1

        II

        30

        5%

        0.2

        III

        30

        5%

        0.3

        (分析)

        1)寫出該反應的文字表達式__________________________________________。

        2)上述實驗應該測定的待測數據(mL可能是_________________________。本實驗中,測定待測數據的裝置(圖中方框內)是______(填序號)。

        33次實驗每次用30 mL 5%的過氧化氫溶液的目的是_________________。

        4)若第次實驗比第次實驗的待測數據________(填),說明催化劑的用量越多,反應越快。二氧化錳可作為該反應的催化劑的依據是:加快該反應的反應速率,反應前后質量和_______________不改變。

        5)過氧化氫加熱到80℃才有較多氧氣生成,加入二氧化錳作為催化劑立即生成氧氣。采用等量過氧化氫溶液,(虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線,實線表示利用催化劑制取氧氣的曲線),放出氧氣的質量與反應時間的關系正確的是___________。

        A???? B??

        C?? D

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        2.

        小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。

        1MnO2作催化劑,向5mL5%H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產生大量氣泡。

        寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式:____________________________________。

        用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為_________________________(填標號)。為了確保實驗成功,在裝藥品之前應該_________。

        檢驗O2的方法是___________________________ ,若木條復燃,則證明收集的氣體為O2。

        2FeCl3溶液做催化劑

        5mL5%H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。

        (已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-

        (問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?

        (假設)假設一:可能是H2O

        假設二:可能是Fe3+

        假設三:可能是Cl-

        (分析)假設一不可能成立,理由是__________________________________________。

        (實驗)

        操作

        現象

        其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液

        無明顯變化

        其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

        無明顯變化

        其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

        立即產生大量氣泡

        (結論)假設___成立,而假設一和另一種假設不成立。
        催化劑比較從循環利用的角度分析,_____(填化學式)更適合做該反應的催化劑。

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        3.

        某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:

        編號

        KClO3質量/g

        催化劑

        催化劑質量/g

        收集50mLO2所需時間/s

        實驗1

        5

        -

        -

        171

        實驗2

        5

        MnO2

        0.5

        49

        實驗3

        5

        Fe2O3

        0.5

        58

        實驗4

        5

        KCl

        0.5

        154

        (1)設置實驗1的目的是___________________

        (2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

        (3)寫出KClO3分解的化學方程式:_________________________

        (4)由實驗1和實驗4可知,KCl____(填)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_____________

        (5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內____________

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        4.

        化學實驗的改進與創新有助于更好地達成實驗目的。

        實驗一:探究分子的性質

        實驗二:鐵絲在氧氣中燃燒

        實驗三:測定空氣中氧氣含量

        A中酚酞試液變紅色,

        B中不變色

        雙氧水和二氧化錳

        (夾持儀器省略.氣密性良好)

        實驗一:觀察到燒杯A中酚酞試液變紅色,說明分子具有的性質是_____。燒杯B的作用是_____。

        實驗二:鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____;雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣的化學方程式為_____;該實驗中,鐵絲燃燒能夠持續較長時間,主要原因是_____。

        實驗三:觀察到紅磷燃燒,反應結束后冷卻,注射器內的蒸餾水慢慢流入Y形管的下端。紅磷燃燒的化學方程式為_____,實驗前注射器內至少應注入_____mL蒸餾水。

        用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,圖中a點是打開止水夾的時刻。有關說法不正確的是_____(填編號)

        ???????

        A? 反應開始時壓強增大是因為溫度升高

        B? a點處的壓強等于大氣壓

        C? a點的溫度已經接近室溫

        D? a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

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        題型:科學探究題
        知識點:分子和原子
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        使用次數:232
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        5.

        化學實驗小組的同學們對催化劑產生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗,實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數據記錄如下表:

        實驗序號

        過氧化氫溶液濃度/%

        過氧化氫溶液體積/mL

        過氧化氫溶液溫度/

        氧化鐵的用量/g

        收集40mL氧氣

        所需時間/s

        5

        10

        20

        0

        128.5

        5

        10

        20

        1.2

        16.8

        15

        10

        20

        1.2

        10.5

        5

        10

        70

        0

        32.7

        1)若用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣可選用的發生裝置_____(填字母)該反應的化學方程式是_____。若用過氧化氫制氧氣的發生裝置是_____(填字母)

        2)通過實驗對比可知,化學反應速率與溫度的關系是_____;通過實驗對比可知,化學反應速率與_____有關:通過實驗__________(填表中的序號)對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解制氧的速率。

        3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后的__________未發生改變。

        4G圖裝置也能收集氣體,若收集氫氣,應從_____“a””b”下同)端通入氫氣:若檢驗氧氣是否收集滿,應將燃著的木條放在_____端。

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:197
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        6.

        某化學興趣小組對氧化銅能否作過氧化氫分解的催化劑進行了探究

        (實驗探究)

        實驗編號

        實驗操作

        實驗現象

        實驗分析或結論

        實驗分析

        實驗結論

        有少量氣泡;木條不復燃

        過氧化氫能分解,但是

        _________

        氧化銅是過氧化氫分解的催化劑

        __________________

        氧化銅能加快過氧化氫分解

        1)寫出實驗中反應的化學方程式:___________________。

        (交流反思)實驗過程中加入到兩支試管里的過氧化氫溶液應滿足的要求有_________________。

        體積相同???? 濃度相同?????? 溫度相同

        2)小明同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的總結,他補充設計了以下兩個探究實驗

        實驗一:稱量反應后固體質量,并與反應前的稱量數據作比較,其目的是________________。

        實驗二:另取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,再向其中加入實驗反應后的固體剩余物,如圖1所示,其目的是證明_______________________。

        (實驗拓展)小紅同學用MnO2、CuO兩種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球探究分解過氧化氫溶液制取氧氣的適宜催化劑。

        實驗操作:取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用圖1裝置進行實驗。改用另一種微球,分別重復上述實驗,得到圖2的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。

        3)每次實驗時,海藻酸鈉微球數應相同的原因是_____________。

        4)用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是_______________。

        5)從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是__________________。

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
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        使用次數:170
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        7.

        潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑,過氧化鈉固體與二氧化碳反應原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,為驗證該反應產物,某興趣小組進行如下實驗探究。

        (查閱資料)過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。

        (設計實驗)小組同學利用如圖裝置進行實(忽略稀鹽酸的揮發)。

        (1)裝置A中標號儀器名稱:________,________。

        (2)裝置A中反應的化學方程式為________。

        (3)裝置B的作用是________。

        (4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳,裝置D中盛放的試劑是________溶液。

        (5)驗證過氧化鈉與二氧化碳反應產物

        步驟

        實驗操作

        實驗現象

        實驗結論

        將帶火星的木條伸入裝置E

        _____

        產物中有氧氣

        反應后取裝置C中少量固體于試管中,加水完全溶解

        _____

        固體中有未反應的過氧化鈉

        向步驟反應后所得溶液中加入足量稀鹽酸,有氣體產生,將產生的氣體通入足量澄清石灰水中

        _____

        產物中有碳酸鈉

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        題型:科學探究題
        知識點:制取氧氣
        三、推斷題(共14題)
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        使用次數:281
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        1.

        A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,它們之間有如下圖所示的關系,圖中短線“—”表示兩端的物質能發生化學反應,箭頭“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實驗室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩定.試推斷:

        1)請寫出下列物質的名稱:C_________,F_________。

        2)寫出下列反應的化學方程式:

        A→C______________________________________________;

        D→E_______________________________________________。

        3)請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____________。

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        2.

        A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過的物質,它們之間有如下的轉化關系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題:

        1)寫出下列物質的名稱:

        A___________;E____________;Q______________;M______________。

        2)寫出下列反應的文字表達式:

        ____________________________;_______________________。

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
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        組卷/試題籃
        3.

        推斷題A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中D能使帶火星的木條復燃, G為淡黃色固體,H是一種有刺激性氣味的氣體,試推斷:

        1)請你根據上述信息,回答:D的化學式為________, H的名稱為______,B在反應中的作用:_______.

        2)寫出反應的化學反應的文字表達式_____________;

        3)如果反應中的條件是加熱,則反應化學反應文字表達式為_________

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
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        4.

        下圖表示初中化學常見物質間的轉化關系, A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,H、I 為無色氣體且組成元素相同;D、G J 都是黑色固體,K 是一種亮紅色金屬單質,請回答下列問題:(部分反應條件和生成物略去)

        (1) A 的化學式__________;G 的化學式__________;J 的化學式__________;K 的化學式__________;

        (2) 寫出指定反應的化學方程式:

        反應_____________________________________________________________;

        反應_____________________________________________________________。

        (3) 圖中①—⑦反應中屬于分解反應的是_______________;( 填序號)

        (4) 寫出反應的實驗現象:_______________________________________。

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
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        5.

        A、B、C、D、E、F、GH均為初中化學學過的物質,其中C的質量和化學性質在反應的前后沒有改變。氣體D能供給呼吸,G是淡黃色固體,H是一種無色有刺激性氣味的氣體。它們之間有如圖所示的轉化關系。圖中反應的條件沒有標出。請你完成下列問題:

        物質H_________________。

        反應均屬于____________________。(填基本反應類型)

        ⑶EF的性質不同的原因是___________。

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        題型:推斷題
        知識點:氧氣
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        6.

        如圖是一些常見物質之間的轉化關系,其中A 是能使帶火星木條復燃的氣體;B在反應前后其質量和化學性質都不發生變化;E是生活中常見的金屬單質,E在氣體A中的燃燒時火星四射,生成黑色固體。

        ?

        請回憶所學內容,回答下列問題:

        1)寫出物質M、N的名稱:M_____;N_____;

        2)寫出下列物質的化學式:

        A_____;?? B_____;?? H_____;?? I_____;

        3)構成物質的基本粒子有分子、原子、離子三種?;衔?span>D是由_____(填分子、原子、離子)構成的。

        4)反應_____(填序號)在實驗室常用來驗證某氣體是否為二氧化碳。

        5Fe3O4中鐵元素的化合價為_____;實際上Fe3O4中鐵元素呈+2、+3價,我們可以將Fe3O4寫成FeO?Fe2O3;以后我們還會知道,Fe3O4也可以寫成,則在中,帶“▲”號的Fe的化合價為_____價。

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        題型:推斷題
        知識點:物質的鑒別、推斷與分離、提純
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        更新時間:2021-01-19
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        7.

        如圖所示,A、C為無色液體,B、D、E為無色氣體,它們之間發生如下變化,其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據所學的化學知識作出推斷。

        1)寫出所推斷物質的名稱

        A_______??? C _______?? 黑色固體 _________

        2)分別寫出過程、化學反應的化學方程式:

        ______________________

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        題型:推斷題
        知識點:氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        8.

        A、B、C是初中化學中重點學習的物質,其中一種是單質,另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉化關系(部分反應物,生成物和反應條件已省略)。

        1)若A是單質,B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體,則B______(填化學式),實驗室制取C的化學方程式為______;

        2)若C是單質,B是相對分子質量最小的氧化物,則B______(填化學式),由A生成C的化學方程式為______。

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        9.

        以下九種物質是初中常見的物質,其中B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復燃,F能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號表示生成的意思,試回答下列有關問題。

        1A的化學式為_____,X的化學式_____。

        2Y的用途:_____。

        3)與反應的反應基本類型相同的是_____(填序號)。

        4)反應的文字表達式為_____。

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        題型:推斷題
        知識點:化學式與化合價
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        更新時間:2021-01-19
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        10.

        A、B、C、D、E、F、H、I、M為常見的物質,且有如下的轉化關系.已知A、B是由相同元素組成的無色液體,D為氧化鈣(CaO)與B化合可得到F,E為黑色固體,在C中燃燒發出白光,反應是實驗室檢驗氣體H的反應.請回答:

        1)寫出E、H、I三種物質名稱(或化學式):

        E__________,H__________,I___________。

        2)在上述反應中M的作用是 _____________。

        3)請用文字表達式(或符號)下列化學反應:

        a.A→B的化學反應 ______________________________________

        b.②的化學反應__________________________________________

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        題型:推斷題
        知識點:氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        11.

        A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是初中常見物質,它們之間有如下圖所示的轉換關系,已知A為暗紫色的固體,E、F常溫下為液體,Q有刺激性氣味,請回答下列問題。

        1)寫出下列物質的名稱

        A____________;B____________;D____________;G____________。

        2)寫出下列反應的文字表達式:

        ________________________________________________;

        ________________________________________________;

        ________________________________________________。

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        題型:推斷題
        知識點:空氣
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        使用次數:280
        更新時間:2021-01-19
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        12.

        推斷題 A、B…H 八種物質,有如圖所示關系:其中 D 能使帶火星的木條復燃, H 是一種有刺激性氣味的氣體,請根據信息,回答下列問題:

        1A 的化學式______、B 的作用______;

        2)如果反應中的條件是加熱,則反應的符號表達為______; F 常溫下為液體,則E 的化學式為______;

        3)反應的符號表達式為______,屬于______反應(填基本反應類型)。

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        題型:推斷題
        知識點:氧氣
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        使用次數:296
        更新時間:2021-01-19
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        13.

        A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質,其反應關系或轉化關系如圖所示,反應條件均已省去。其中D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:

        1)寫出A物質的名稱:_______。

        2D物質在如圖的關系中扮演了兩個不同的角色,分別為________。

        3)用文字表達式寫出下列有關反應的原理:反應__________.反應屬于___反應(注明基本反應類型)。

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        題型:推斷題
        知識點:氧氣
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        使用次數:202
        更新時間:2021-01-19
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        14.

        圖中AM是初中化學常見的物質,且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,B中兩種元素質量之化為73.固態E叫做干冰;A、D、H均由三種元素組成,H在實驗室可用于制取氧氣;G是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。

        (l)寫出化學式:G________,B________。

        (2)寫出H→I反應的化學方程式___________。

        (3)寫出AD反應的化學方程式__________。

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        題型:推斷題
        知識點:制取氧氣
        四、實驗題(共16題)
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        使用次數:167
        更新時間:2021-01-19
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        1.

        請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題。

        1)寫出圖中標有、的儀器名稱:_____;? ②_____。

        2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,選用的發生裝置是_____,在試管口放一團棉花的目的是_____。

        3)實驗室如果用排空氣法收集氧氣,選用的收集裝置是_____,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。

        4)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:點燃酒精燈檢查裝置的氣密性裝藥品用排水集氣法收集把導氣管撤離水面熄滅酒精燈連接儀器,把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是_____

        A②③⑦①④⑤⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D⑦③①②④⑥⑤

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:135
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        2.

        如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

        1)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中可放的藥品是______,(寫一種)試管口還要放一團棉花,目的是______,該反應的文字表達式是______

        2)收集氧氣可以選擇____________(填字母)裝置,原因是____________

        3)若用C裝置收集氧氣,待集氣瓶里的水排完以后,先______,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上.

        4)實驗完畢,若停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作會引起什么后果是______

        5)若用D裝置收集一瓶氧氣,如何檢驗收集滿沒有:______

        6)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇______(填字母)裝置.

        7)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用______(填字母)發生裝置,收集氨氣最好用______(填字母)收集裝置.

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
        難度:
        使用次數:216
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        3.

        根據下列實驗裝置圖,回答問題:

        1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:_______;________。

        2)實驗室用A、E裝置組合制取氧氣的反應方程式是________。實驗結束時應先__________ ___________(選移出導管熄滅酒精燈)。

        3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用的氣體發生裝置是_____(填裝置序號,下同),收集裝置可選_____,組裝好儀器后,應先________,再添加藥品;該反應化學方程式為:____________。

        4)實驗改進:查閱資料發現,氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,小明同學將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀,再經過_____處理,設計了如圖F所示的發生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優點是_____________________。

        5)甲烷是天然氣的主要成分,實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_____。(填字母)

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        4.

        下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖:

        1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:______________;________________。

        2)實驗室若選用A裝置來制取氧氣,通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中, 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水,其中二氧化錳的作用是___________,發生反應的化學方程式為_______________________;該實驗過程中擬通過調節雙氧水加入的量來控制反應速率,可將長頸漏斗改為_____________;若用C裝置來收集氧氣,則檢驗氧氣集滿的方法是____________________________。

        3B裝置可用于實驗室制取氨氣(常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應)。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體,極易溶解于水,密度比空氣小。則上述裝置中,不能用于收集氨氣的裝置是_______,若用E裝置收集氨氣,氣體應從____端(填ab)進入。

        4)若將氨氣溶于水制備氨水,不能將通氨氣的導管直接插入盛水的燒杯中,應在導管的前沿倒接一個漏斗,如圖所示。這樣做的目的是____________________。

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        題型:實驗題
        知識點:氣體制備綜合考查
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        5.

        馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

        1)寫出圖中標號儀器名稱:______,______。

        2)馬強采用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的____________(填裝置序號)進行組裝。寫出該反應的文字表達式:______。

        3)陳超利用過氧化氫制取和收集氧氣應選擇的裝置為____________(填字母序號),其中二氧化錳起______作用,發生反應的文字表達式為______。

        4)若收集某氣體采用裝置,則該氣體具有的物質性質是______;若采用裝置,則該氣體具有的物理性質是______。

        5)氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實驗室氨氣的發生裝置可選用______,理由是______。收集裝置可選用______,理由是______。

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        6.

        老師為同學們提供了如下實驗裝置:

        1)寫出儀器、的名稱:______,______。

        2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力轉動,將其插入。

        3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是______(填字母序號,下同)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的裝置是______。

        4實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳的裝置中制取氧氣,反應的文字表達式為______,若選用做發生裝置,你認為選用裝置的優點是______。

        也可以將注射器連接到裝置的導管口處,用來______。

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        7.

        實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集的主要操作步驟如下:點燃酒精燈,先使試管均勻受熱,然后對準藥品部位加熱;將藥品裝入試管,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管;收集完畢,將導管從水槽中取出;檢查裝置的氣密性;用排水法收集氧氣;將試管固定在鐵架臺上;熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是(?? )

        A④②⑥①⑤③⑦?????????????????????????????????????? B②④⑥①⑤③⑦

        C④②⑥①⑤⑦③?????????????????????????????????????? D②④⑥①⑤⑦③

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        題型:實驗題
        知識點:氣體制備綜合考查
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        8.

        根據下圖實驗裝置,請回答:


        (1)儀器a的名稱是__________。

        (2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,__________,則氣密性良好。

        (3)H2O2制取氧氣,選擇的發生裝置為______(填字母),反應的化學方程式為__________。

        (4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應從導管_______(“b”“c”)端通入。

        (5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

        選擇的發生裝置為______(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷______的物理性質;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________。

        設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后,___________。

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        9.

        根據下圖回答有關問題。

        1)儀器a的名稱是________;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______(填序號), 化學反應方程式為________。

        2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應放在________;用F收集H2時導入氣體的導管端為________(填“b”“c”) ;檢驗裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導管口的橡膠管后,_____________,則氣密性良好。

        3)圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中,不能使反應隨時發生或停止的裝置是________(填序號),原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,________。

        4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置______(填序號),把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應在________端(填“b”“c”)連接上一個量筒。

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        題型:實驗題
        知識點:氣體制備綜合考查
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        10.

        某研究性學習活動小組,從下列如圖1裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。

        1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:_____;_____。

        2)甲同學用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應的文字表達式為_____,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a_______________。若E裝置中水不滿,對測量氧氣的體積_____(填沒有)影響。

        3)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水。用上述方法制取氨氣應選擇的氣體發生裝置是_____(填字母),收集氨氣的最佳裝置是_____ (填字母),原因是_____。

        4)某?;瘜W研究性學習小組在學習了空氣中氧氣含量測定的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖2所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

        A、如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發現裝置的氣密性良好。

        B、在集氣瓶里裝進適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶內的長導管已伸到了瓶底)

        C、用力把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產生大量白煙,同時放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產物相同)

        D、待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

        E、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。

        F、根據a、b、c三個數據,計算出空氣中氧氣的體積分數。

        根據以上信息,回答下列問題。

        集氣瓶中白磷燃燒的文字表達式_____。

        在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是_____。

        若實驗非常成功,當c250mL,a50mL,則b_____mL。

        在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現象的出現,會導致實驗最后產生的實際值大于理論值的是_____。

        A.裝置氣密性不好????????????????? B.實驗前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

        C.集氣瓶沒有冷卻到室溫??????? D.用紅磷代替白磷

        5)小組內同學還對該實驗進行了如下改進。(已知試管容積為60mL)實驗的操作步驟如下:點燃酒精燈。撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中,將40mL的注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。讀取注射器活塞的數據。

        你認為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。實驗結束后注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。

        6)為保證潛水艇長時間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:分解過氧化氫制取氧氣;水通電制取氧氣;氧化汞加熱制取氧氣;過氧化鈉+二氧化碳碳酸鈉+氧氣,你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是_____,與其他方法相比,該方法的優點是_____。請寫出方法的文字表達式_____。

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        題型:實驗題
        知識點:氣體制備綜合考查
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        11.

        用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。

        (1)高錳酸鉀分解的化學方程式為________。

        (2)木炭遇O2燃燒時,現象為_______。

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        題型:實驗題
        知識點:氧氣
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        12.

        如圖是實驗室制取氣體及氣體性質試驗裝置圖。請回答下列問題:

        1)寫出圖中有標號儀器的名稱:_____;_____。

        2)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是_____。

        3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟:點燃酒精燈,加熱試管。檢查裝置的氣密性將高錳酸鉀裝入試管,塞入一小團棉花,用帶導管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺上用排水法收集氧氣熄滅酒精燈將導管從水槽中取出。正確的操作順序為_____。

        4)用E裝置收集氧氣的依據是_____。用D裝置檢驗氧氣時,驗滿的方法是_____。

        5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣,應該從圖中選擇的發生和收集裝置是_____。

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        題型:實驗題
        知識點:氧氣
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        13.

        請根據下列實驗裝置回答問題:

        ???

        (1)寫出儀器①②的名稱:__________________;_____________________。

        (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________;當用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________。

        (3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。

        (4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)氣體,應選用的發生裝置最好是_________________。

        (5)檢查C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中 加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。

        (6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______________(填序號)。

        A.氣體從a端通入,收集氫氣。

        B.瓶內裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中中是否混有二氧化碳。

        C.b端連接量筒,瓶內裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。

        D.瓶內裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        14.

        通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:

        .電解水??.分離空氣??.加熱高錳酸鉀??.分解過氧化氫???________

        相信你在處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;

        實驗結束,停止加熱時要先把圖導管移出水面,其理由是________,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是________;若發現試管炸裂,你認為產生該現象的原因可能是________;________.(寫出兩點即可)

        若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖

        要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是________(選填”“)若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應從________(選填)端導入.

        用排水法收集氧氣,當氣泡________時,再開始收集.

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        更新時間:2021-01-19
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        15.

        如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:

        1)任意寫出兩種帶有標號儀器的名稱

        ______________;

        ______________。

        2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來

        ______________;

        _______________;

        ______________;

        ______________。

        3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是________,當氣泡_________時開始收集。

        4)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:按要求連接好儀器,向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,加熱試管收集氧氣,結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽。請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是____。還有一步明顯的錯誤操作,這種錯誤可能引起的后果是_________。

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
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        16.

        下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

        (1)寫出儀器名稱:____________________________

        (2)制取氣體時,組裝好儀器后,應先_______________________。收集氧氣時,使用______(選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

        (3)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中放一種紫黑色的藥品是__________,試管口還要放一團棉花,目的是_______________________,該反應的文字表達式為_____________________,屬于_________基本反應類型。

        (4)在實驗中我們要遵守實驗規則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條)_______________。

        (5)若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_________________

        (6)若用C裝置收集氧氣,待_______________時開始收集氣體,待_____________時,已經收集滿氣體;

        (7)實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的實驗裝置可以選擇______,收集氨氣的實驗裝置可以選擇_______。

        (8)實驗小組后來改進了實驗,用下面的裝置進行實驗。

        實驗步驟

        簡答

        第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置的試管中,點燃酒精燈。

        第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a。b

        剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是________。

        第三步:當裝置中水面不再下降,斷開a。b,移去酒精燈,將裝置中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用。

        第四步:讀取量筒里水的體積數并記錄。

        讀數時,視線必須與液體凹液面的_________保持水平。

        在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)_____________________

        六、計算題

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        題型:實驗題
        知識點:制取氧氣
        五、計算題(共4題)
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        使用次數:155
        更新時間:2021-01-19
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        1.

        實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質不參加反應)。實驗數據記錄如下:

        請回答下列問題:

        (1)a=_______。

        (2)受熱分解的氯酸鉀的質量為____(精確到0.1g)。

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        題型:計算題
        知識點:利用化學方程式的簡單計算
        難度:
        使用次數:158
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        2.

        化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分數?,F稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗,反應前后質量隨時間變化關系如圖.

        計算:

        (1)制得氧氣的質量是__g;

        (2)過氧化氫質量分數是____________?

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        題型:計算題
        知識點:質量守恒定律
        難度:
        使用次數:256
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        3.

        如圖表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣,從起始至完全反應的過程中固體質量隨時間的變化情況,請計算:

        1)制得的氧氣質量是________克;

        2)混合物中氯酸鉀的質量分數是多少_______?

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        題型:計算題
        知識點:利用化學方程式的簡單計算
        難度:
        使用次數:262
        更新時間:2021-01-19
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        4.

        化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量溶液中過氧化氫的濃度。稱量50g過氧化氫溶液和1g二氧化錳進行實驗,反應前后質量隨時間變化關系如下圖。分析計算:

        1)完全反應后,經過濾烘干,得到固體的質量為______。

        2)求50g過氧化氫溶液中過氧化氫的質量。(寫計算過程)_______

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        題型:計算題
        知識點:利用化學方程式的簡單計算
        六、填空題(共3題)
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        使用次數:237
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        1.

        利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

        1)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗你所選用的儀器有____________填字母)。寫出發生反應的文字表達式_____________________________。這種方法與把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣相比有________________________________的優點。

        2)某同學繼續探究紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑?實驗步驟和現象如下:

        他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢,發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。

        將反應較快的試管內固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量。

        用稱量后的固體重復步驟的實驗,現象與步驟完全相同。

        試回答:步驟中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有_________填字母)。步驟的實驗目的是____________________________________。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑,但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟,請指出來________________________________________。

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        題型:填空題
        知識點:氣體制備綜合考查
        難度:
        使用次數:234
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        2.

        寫出下列化學反應的符號表達式。

        1)磷在氧氣中燃燒:_____ ;

        2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣:____;

        3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:______。

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        題型:填空題
        知識點:氧氣
        難度:
        使用次數:181
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        3.

        實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集。

        制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了_________________________________。

        伸入制氧氣試管里的導管不宜過長,原因是_____________________________________。

        常在試管口塞一團棉花,其目的是_____________________________________________。

        加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是_______________________________。

        用排水法收集氧氣,當氣泡________________時,再開始收集。

        集滿氧氣的集氣瓶應蓋好______________,______________放出實驗桌上。

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        題型:填空題
        知識點:制取氧氣
        七、簡答題(共1題)
        難度:
        使用次數:177
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        1.

        H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pHH2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結果如圖。

        1H2O2分解的化學方程式為____________________。

        2)分析如圖得到的結論是_______________。

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        題型:簡答題
        知識點:制取氧氣
        八、選擇填充題(共1題)
        難度:
        使用次數:291
        更新時間:2021-01-19
        組卷/試題籃
        1.

        利用下列裝置進行實驗室氣體制取,有關說法正確的是_______________;

        ?

        A.裝置A可用于加熱固體制氣體

        B.裝置B可隨時控制反應的發生與停止

        C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體

        D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時,氣體進入的導氣管口是______

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        題型:選擇填充題
        知識點:氣體制備綜合考查
        試卷統計
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