<var id="vh7bv"><progress id="vh7bv"></progress></var><form id="vh7bv"></form>

    <form id="vh7bv"><nobr id="vh7bv"><progress id="vh7bv"></progress></nobr></form>

    <address id="vh7bv"></address>

    <address id="vh7bv"><dfn id="vh7bv"><mark id="vh7bv"></mark></dfn></address>
      <sub id="vh7bv"><var id="vh7bv"><ins id="vh7bv"></ins></var></sub>

      <sub id="vh7bv"><var id="vh7bv"><ins id="vh7bv"></ins></var></sub>

        <sub id="vh7bv"><dfn id="vh7bv"></dfn></sub>
        當前位置:
        學科首頁
        >
        章節組卷
        初中化學 · 章節目錄
        初中化學
        緒言
        化學使世界變得更加絢麗多彩
        走進化學世界
        物質的變化和性質
        化學是一門以實驗為基礎的科學
        走進化學實驗室
        走進化學世界單元測試
        我們周圍的空氣
        空氣
        氧氣
        制取氧氣
        我們周圍空氣單元測試
        物質構成的奧秘
        分子和原子
        原子的結構
        元素
        (補充)離子
        物質構成的奧秘單元測試
        自然界的水
        愛護水資源
        水的凈化
        水的組成
        化學式與化合價
        自然界的水單元測試
        化學方程式
        質量守恒定律
        如何正確書寫化學方程式
        利用化學方程式的簡單計算
        化學方程式單元測試
        碳和碳的氧化物
        金剛石、石墨和C60
        二氧化碳制取的研究
        二氧化碳和一氧化碳
        碳和碳的氧化物單元測試
        燃料及其利用
        燃燒和滅火
        燃料的合理利用與開發
        燃燒的條件
        燃料及應用單元測試
        金屬和金屬材料
        金屬材料
        金屬的化學性質
        金屬資源的利用和保護
        金屬及金屬材料單元測試
        溶液
        溶液的形成
        溶解度
        溶液的濃度
        一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制
        溶液單元測試
        酸和堿
        常見的酸和堿
        酸和堿的中和反應
        酸和堿單元測試
        鹽 化肥
        生活中常見的鹽
        化學肥料
        化學與生活
        人類重要的營養物質
        化學元素與人體健康
        有機合成材料
        化學實驗
        物質的鑒別、推斷與分離、提純
        實驗探究與設計
        實驗基礎
        氣體制取和凈化
        氣體制備綜合考查
        其他
        各地中考
        化學競賽
        初中化學
        題型:
        不限制
        選擇題
        填空題
        簡答題
        實驗題
        綜合題
        計算題
        作圖題
        多項選擇
        推斷題
        解答題
        證明題
        選擇填充題
        流程題
        科學探究題
        科普閱讀題
        未分類
        難度:
        不限制
        基礎
        容易
        中等
        偏難
        很難
        未分類
        排序:
        最新
        最熱
        難度:
        使用次數:214
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        1.

        用分子的觀點解釋下列現象,正確的是 ____

        A .熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變

        B .食物腐敗﹣﹣分子發生變化

        C .輪胎充氣﹣﹣分子不停地運動

        D .酒精揮發﹣﹣ _____

        查看答案
        題型:選擇填充題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:235
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        2.

        下列客觀事實對應的微觀解釋正確的是 _____

        選項

        客觀事實

        微觀解釋

        A

        金剛石和石墨物理性質存在明顯差異

        碳原子排列方式不同

        B

        炒菜時聞到香味

        分子之間有間隔

        C

        壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起

        乒乓球內每個分子的體積都增大

        D

        CO 2 CO 的化學性質不同

        _______

        查看答案
        題型:選擇填充題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:268
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        3.

        構成物質的微粒有很多重要的性質,可以幫助我們解釋一些宏觀現象。

        (1) 擠出濃氨水, A 中觀察到的實驗現象是 ___________ 。說明分子的性質是 ___________ 。設計 A 、 B 實驗的目的是 ___________ 。

        (2)100mL 的水與 100mL 的酒精混合后,總體積 ______________( 、 、 ”)200mL ,理由是 ________________________________________________ 。

        (3) 如圖所示,取兩支大小相同的醫用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,哪支容易推壓?為什么? _________________________ 。

        查看答案
        題型:簡答題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:197
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        4.

        化學可以從微觀角度認識世界,請用 微粒的觀點 回答問題。

        1 )氮氣可壓縮為液氮儲存于鋼瓶中,是因為 _________________ 。

        2 )金剛石硬度大,石墨質軟,因為 _________________ 。

        查看答案
        題型:簡答題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:184
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        5.

        用微粒的眼光看世界 ,是我們學習化學的重要思想方法。請用分子的相關知識填寫下列空白。

        1 )肉眼看不到分子,說明 _____________ 。

        2 )詩句 遙知不是雪,唯有暗香來 ,說明 __________ 。

        3 )不同的花兒有不同的香味,說明 _________ 。

        4 )蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線(如圖),說明 ____________ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:188
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        6.

        宏觀與微觀相聯系是化學學科特有的思維方式。請將下列有關日?,F象與其蘊含的微觀粒子的性質連線。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:296
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        7.

        如圖為工業制取氫氣的微觀示意圖。

        1 )氧氣約占空氣總體積的 __________ ,從物質分類的角度看空氣屬于 _______ (填 “純凈物”或“混合物”)。

        2 )工業制取氧氣是利用了液態氮和液態氫的 __________ 不同。

        3 )將空氣加壓、降溫變成液態空氣的微觀過程是 ______________ 。

        4 )分別從宏觀、微觀的角度寫出氮氣和氧氣的相同點宏觀 ______________ 、微觀 ______________ ,氮氣和氧氣的化學性質不同,例如 ______________ ,二者化學性質不同的根本原因是 ______________ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:空氣
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:247
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        8.

        “宏微結合”“變化與發展”是化學學科核心素養的主要內容,請從以下角度認識空氣”。用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。

        1 )分類角度:空氣屬于 _____ (填 “混合物”或“純凈物”)。

        2 )微觀角度:同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其他成分忽略不計,圖中可表示空氣微觀模型的是 _____ (填標號)。

        3 )變化角度:

        ①已知:常壓下,氮氣沸點為一 196 ℃,氧氣沸點為 -183 ℃。將燃著的木條置于裝有 100mL 液態空氣的燒杯口,觀察到的現象是 _____ 。該燒杯放置一段時間后液態物質剩余 20mL ,此時液態物質主要成分是 _____ (填化學式)。

        ②氮氣與氧氣在特殊條件下可以反應生成一氧化氮,反應過程如下圖所示:

        請寫出上述反應的文字表達式 _____ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:220
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        9.

        根據如圖所示實驗,回答下列問題:


        1 )實驗一發生的兩個化學反應的基本反應類型為 ________ 反應;

        2 )實驗二可觀察到紅墨水在熱水中擴散更快,說明分子在不斷運動時,其運動速率與 ________ 有關;

        3 )實驗三選擇了容積為 40mL 的試管做了測量空氣中氧氣含量的實驗 ( 裝置氣密性良好 ) 點燃酒精燈,預熱后集中白磷處加熱; 撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾; 將少量白磷平裝入試管中,把 20mL 的注射器活塞置于 10mL 刻度處,并按實驗三圖所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管; 讀取注射器活塞位置的刻度數據。你認為正確的實驗操作順序是 ______ ,注射器活塞最后將停止在約 ____mL 刻度處。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:297
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        10.

        用所學知識回答下列問題:

        1 )保持水的化學性質的最小微粒是 _____ ;

        2 )水通電分解過程中,不變的微粒是 _____ ;

        3 )食醋在空氣中放置一段時間后,醋的酸味會變淡 _____ ;

        4 )在一只裝有蒸餾水的小燒杯中滴加幾滴紅墨水,觀察到的現象是 _____ ,由此說明分子具有的性質是 _____ ;如果再向小燒杯中放一些活性炭,并用玻璃棒攪拌,稍等片刻后過濾,可觀察到的現象為 _____ ,這說明活性炭具有 _____ 作用。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:280
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        11.

        1 是工業上 “分離液態空氣法”制氧氣的微觀示意圖。

        (1) “分離液態空氣法”發生的是 ___________ ( “物理”或“化學” ) 變化。

        (2) ”表示的微粒是 ___________ 。

        (3) 下列關于 “分離液態空氣法”制氧氣的說法中:①潔凈空氣是純凈物;②此方法制氧氣的原料來源廣泛;③液氧比液氮沸點高;④此方法既可得到氧氣又可得到氮氣。正確的是 ___________ ( 填序號 ) 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:走進化學實驗室
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:123
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        12.

        化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題:

        1 )濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,從分子的角度來解釋是因為 ________ ;

        2 )我國是世界產煤大國,但含硫煤燃燒排放的氣體易引起 酸雨 現象,請寫出硫燃燒的化學方程式 _________________ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:254
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        13.

        保持二氧化碳化學性質的最小粒子是 ____ ;用 表示氮原子, 可表示的微粒名稱是 ____ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:108
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        14.

        如圖所示,燒杯 A 中是酚酞溶液,燒杯 B 中是濃氨水,一段時間后,觀察到 A 燒杯中的無色酚酞溶液變為紅色。

        1 )這個實驗驗證了分子的一種特性,這種特性是 __________ 。

        2 A 燒杯中的溶液變紅而 B 燒杯中溶液不變紅,你的合理解釋是 __________ 。

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:190
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        15.

        空氣質量意味著生活質量。

        (1) 下表為某同學測量的呼吸前后氣體組成的實驗數據 ( 通常狀況 )

        物質

        吸入空氣 ( 體積分數 %)

        呼出氣體 ( 體積分數 %)

        氮氣

        78

        75

        氧氣

        21

        16

        二氧化碳

        0.03

        4

        水蒸氣

        a

        b

        ①氮氣的化學性質比較 _______ ( 穩定 活潑 ”) ,在呼吸前后沒有發生變化,實驗中呼出氣體的總體積 _______ 吸入空氣的總體積 ( “>”“=” “<”) 。

        ②呼吸時消耗 O 2 產生 CO 2 ,該過程 _______ 能量 ( 吸收 釋放 。呼吸前后氣體中水蒸氣含量變化較大,實驗中其體積分數 b _______ a( “>”“=” “<” 》。

        (2)“ 遠在高空是地球衛土,近在身邊是健康殺手。 臭氧 (O 3 ) 對環境的作用需辯證地認識

        ①高空中臭氧層能吸收紫外線,有學者認為,致冷劑氟利昂進入高空大氣后會產生氯原子 (C1?) ,引發以下反應:

        Cl?+O 2 =ClO?+O 2

        2ClO?=2Cl?+O 2

        Cl? 加快了上述轉化過程總反應的速率,但自身的質量和化學性質在總反應前后沒有發生變化,其作用是 _______

        ②地面附近的臭氧是一種空氣污染物,臭氧屬于 _______ ( 單質 化合物 ”) , O 3 可表示一個 _______ ( 原子 ”“ 分子 離子 ”) 。

        (3) 有人提出:你吸入的空氣中的某個氧原子可能自于若干年前恐龍的身體。該說法表達的觀點是 ___ ( 填字母序號 ) 。

        A 分子聚集形成物質,分子在不停地運動

        B 在化學變化中原子既不會產生,也不會消失

        C 原子內部結構復雜,原子不是構成物質的最小微粒

        查看答案
        題型:填空題
        知識點:制取氧氣
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:277
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        16.

        小南同學對探究分子性質的實驗 ( 1) 進行了改進,如圖 2 所示,在 T 形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤的酚酞紗布條,將少許濃氨水滴入 T 形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。 ( 注:在通常狀態下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水后可得到氨水。請回答下列問題:

        (1) 1 實驗中可觀察到溶液變為紅色的是 _____(A B) ,圖 2 實驗中可觀察 _____( “ab” “bc”) 段紗布條先變色。若將圖 2 中裝有濃氨水的細彎管處浸入冰水中,可觀察到紗布條變紅的速率變 _____( ”) 。

        (2) 小明利用圖 1 裝置探究物質在空氣中燃燒后氧氣濃度變化 ( 已知:白磷的著火點是 40℃ ,紅磷的著火點是 240℃) 。圖 2 是用傳感器測量整個實驗過程中燒瓶內氧氣濃度變化情況的曲線。

        步驟 1 :用激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷,紅磷燃燒,一段時間后熄滅:白磷始終不燃燒。

        步驟 2 :冷卻至室溫,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用激光筆照射引燃白磷,白磷燃燒。

        (3) 在步驟 1 中反應的符號表達式為 ____ ,圖 2 哪一段表示紅磷的燃燒 _____( AB 、 BC 、 CD DE) ;你認為 測定空氣中氧氣的含量 ,選擇 _____( 紅磷 白磷 ”) 效果會更好。

        查看答案
        題型:實驗題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:296
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        17.

        氨水(氨氣的水溶液)是實驗室常用藥品,氨水有揮發性且能使酚酞變紅。興趣小組利用氨水完成如下實驗:

        實驗 :向 B 試管的水中滴幾滴酚酞,沒有變色,將盛有濃氨水的 A 試管通過導管與 B 相連,一段時間后 B 中溶液變紅。

        實驗 :將充滿氨氣( NH 3 )和氯化氫氣體( HCl )的集氣瓶扣在一起,迅速產生濃厚的白煙。

        1 )實驗 中能驗證分子的相關性質有哪些?(兩點即可) ______ 。

        2 )實驗 中,若要縮短溶液變紅所需的時間,你的方法是 ______ ,應用的原理是 ______ 。

        3 )某生認為實驗 產生的白煙是五氧化二磷,被小組同學否定了,理由是 ______ 。

        4 )實驗 結束后,兩個集氣瓶緊緊地吸在一起,分析產生該現象的原因 ______ 。

        查看答案
        題型:實驗題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:234
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        18.

        某興趣小組的同學設計如下實驗裝置進行實驗,探究 “分子的性質”(已知將氨水滴入酚酞溶液中,溶液顯紅色)。圖 1 所示實驗中,大燒杯中的實驗現象是 _______________ ,此實驗說明分子 __________ 。但在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對該實驗裝置進行了改進 , 裝置如圖 2 所示,實驗操作如下:


        ①向 B 、 C 、 E 三支試管中分別加人 5mL 蒸餾水,各滴入 1 2 滴無色酚酞溶液,振蕩。

        ②在 A 、 D 試管中分別加入 2mL 濃氨水,立即用帶橡膠塞的導管按圖 2 連接好,并將 D 試管放置在盛有熱水的燒杯中。觀察到的現象是 ______________________________ 。

        (分析討論)( 1 E 試管放有酚酞溶液的目的是 __________________ 。

        2 )由此可以得到的實驗結論是 _____________________ ; ________________ 。

        3) 對比改進前的實驗,改進后實驗的優點是 ____________ ; ___________________ 。

        4 )小婷認為還需要加對比實驗,驗證水是否參加反應,是否對實驗造成干擾,你認為小婷的說法 ___________ (填 “正確”或“錯誤” ) ,理由是 ________________ 。

        查看答案
        題型:實驗題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:232
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        19.

        某同學對探究分子性質的實驗(圖左)進行了改進(如圖右所示),試管丁、戊中各有一張每隔 2 厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡膠塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞?;卮鹣铝袉栴}:

        1 )圖右與圖左的實驗相比,其優點是 _____ (寫一點即可)。

        2 )圖左中的實驗現象是 _____ ,圖右中的實驗現象是 _____ 。

        3 )兩組實驗的結論均是 _____ 。

        4 )若將戊浸入冰水中,濾紙條 _____ (填 “會”或“不會”)變紅。

        5 )保持氨氣化學性質最小的微粒是 _____ 。

        查看答案
        題型:實驗題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        難度:
        使用次數:113
        更新時間:2021-03-26
        組卷/試題籃
        20.

        為了探究分子的運動,某興趣小組同學對圖 Ⅰ中的課本實驗進行改進,如圖Ⅱ所示:


        B 、 C 、 E 三支試管中分別加入 5mL 的蒸餾水,各滴入幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。在 A 、 D 試管中分別加入 2mL 濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按圖 Ⅱ連接好,并將 D 試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

        1 )試管 E 放有酚酞溶液的目的是與 B 、 C 中的酚酞溶液做 _____ 。

        2 )改進后的操作中,觀察到的實驗現象是 _____ 。

        A ?B 試管和 C 試管同時變紅 B ?B 試管比 C 試管更早變紅

        C ?C 試管比 B 試管更早變紅 D 無法確定

        3 )由此可以得到的實驗結論是 _____ 。

        4 )對比改進前的實驗,改進后實驗的優點有(任寫一點): _____ 。

        5 )興趣小組同學回顧課本濃氨水( NH 3 )和濃鹽酸( HCl )的實驗(如圖),從白煙(氯化銨 NH 4 C1 )出現的位置更靠近濃鹽酸,可以發現分子運動快慢還跟 _____ 有關,該反應的文字表達式為 _____ 。

        查看答案
        題型:實驗題
        知識點:分子和原子
        試題詳情
        糾錯
        終身vip限時299
        全站組卷·刷題終身免費使用
        立即搶購


        使用
        說明
        群聯盟
        收藏
        領福利
        111彩票