下列物質的用途是由其化學性質決定的是???????????????? （??? ）

通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體?；瘜W性質比較穩定，一般情況下不與其它物質發生反應，但是在放電條件下，氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水，在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，形成可溶性的硝酸鹽。根據以上信息歸納整理：

（1）氮氣的性質有????????????????????????????????????????????????????????

（2）寫出二氧化氮和水作用的化學方程式????????????????????????????????????

（3）根據氮氣的性質總結出氮氣的一點用途是?????????????????? （填一條就可以）

空氣的成分中，體積分數約占78%的是

?? A．氧氣????????? ?B．氮氣??????? ?????C．二氧化碳????? ?D．稀有氣體

下列做法可以達到預期目的的是

A、用氖氣作焊接金屬的保護氣?? ?

B、加入凈水劑（如明礬），使硬水轉化成純凈水

C、尋找新的催化劑使水變成油?? ?

D、做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷

小明同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點燃鎂條時，卻發現在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

??[提出問題]為什么會生成淡黃色固體?

? [查閱資料]小明查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：

其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是?????????? ①???? ?????；

[提出猜想]分析資料，小明認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的? ?②? 反應生成的；

[實驗探究]小明設計實驗證實了自己的猜想，他的方案可能????????? ③????? ??；

[實驗結論]根據小明的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式：

????????? ????④?????? ?????、? ?????????⑤?????? ???????。

[反思與評價]通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識????????? ⑥?? ?????。

[深入探究] 小華將該淡黃色固體投入水中，發現產生了白色沉淀（經分析該沉淀的相對分子質量為58），同時有刺激性氣味的氣體產生，他將產生的氣體通入滴有酚酞的水中，溶液變成紅色。請你根據以上實驗現象寫出淡黃色固體與水反應的化學方程式 ?⑦ ?。